发展目标

1、通过集体展示作品，让幼儿感知集体的力量。

2、尝试学习直体侧滚动的动作。

3、积累对数量关系认识的经验。。

4、复习唱名的识谱与排谱，感知旋律的上行、下行。

5、巩固洗手六步骤，保持个人卫生。

区

域

活

动

建构区：矿泉水瓶、纸巾筒。

阅读区：性格培养系列绘本。

语言区：鸡蛋的孵化图。

美工区：轻黏土、炫彩棒、毛根、鸡蛋壳。

音乐区：小鸡服饰，养鸡场场景布置。

益智区：蒙氏玩具。

常规

培养

巩固洗手六步骤

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检     2、晨间锻炼（风雨操场）     3、早餐

8：30—11:30

升旗仪式

English  game

水果餐

早操及户外活动：投掷了练习

区域自主游戏English  game

水果餐

早操及户外活动：体能大循环

区域自主游戏English  game

水果餐

早操及户外活动：平衡木运球

区域自主游戏

English  game

水果餐

早操及户外活动：呼啦圈

区域自主游戏

English  game

水果餐

早操及户外活动：扭扭车

11:30—14：30

幼儿午餐、餐后散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14：30—16:30

常规培养：洗手六步骤  午点

下午操及户外游戏：好玩的沙子

区域活动、整理物品

音乐活动：复习《母鸡孵蛋》  午点 

下午操及户外游戏：梅花桩

区域活动、整理物品

美术活动：动物聚会

午点

下午操及户外游戏：接力跑

区域活动、整理物品

体育活动：小刺猬运果子

午点

下午操及户外游戏：跳绳

区域活动、整理物品

思维活动：复习《拔毛比赛1》

午点

下午操

一周安全教育：预防溺水

区域活动、整理物品

16:30—18:00

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1、完成安全教育平台亲子作业。 

2、尽量少到公共泳池游泳，关注孩子个人卫生。                            阅按计划执行6月21日