发展目标

1.     学习用绘画的形式表现各种小动物的形象，感受动物聚会其乐融融的热闹氛围。

2.     能感受音乐活泼、紧张的旋律，激发幼儿参与体育活动的兴趣

3.     学唱歌曲，运用肢体、道具、乐器感应歌曲中的数目，体验音乐活动的乐趣。

4.     能选出符合数量关系的卡片，用特定符号表示多和少的关系

5.提高安全意识，学习有关防溺水安全知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。

6.知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。

区域材料

语言区：有关幼儿园生活的图书。

美工区：画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀、橡皮泥、调色盒、水粉颜料。

音乐区：自制哑铃、铃鼓。

益智区：不规则拼板、点卡、各种图形。

建构区：大底板、2×4砖、2×6砖、特殊积木等。

常规

培养

1、学会轻拿轻放。

2.积极参加户外体育活动，玩运动器械时候不争不抢，爱护体育器械。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检     2、晨间锻炼     3、早餐

8:45—11:15

升旗活动

English  game

积木建构活动

早操及户外活动：梅花桩

餐后区域活动

English  game

水果餐

体育活动：小刺猬运果子

餐后区域活动

English  game

水果餐

奥福活动：小蚊子

早操及户外活动：扭扭车

餐后区域活动

English  game

水果餐

思维活动：找礼物

早操及户外活动：轮胎墙

餐后散步

English  game

美术活动：一盘点心

早操及户外活动：圈圈乐

11:20—15:20

1、午餐、餐后散步    2、盥洗、午睡    3、幼儿午起、整理内务、吃午点

下

午

15:30—16:20

下午操及户外游戏：弹弹球

区域活动、整理物品幼儿离园

下午操及户外游戏：高尔夫球

区域活动、整理物品、幼儿离园

下午操及户外游戏：跳绳

区域活动、整理物品、幼儿离园

下午操及户外活动：大型玩具

区域活动、整理物品、幼儿离园

一周安全小结

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

16:20—17:30

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1. 鼓励幼儿每天坚持回幼儿园参加晨间锻炼，督促幼儿多喝水，勤洗手，注意卫生。

2、班上大部分小朋友都有换牙的情况，家长请多留意孩子牙齿健康。阅6月28日  按计划执行