发展

目标

1、 继续稳定幼儿的情绪，鼓励幼儿高高兴兴的上幼儿园。

2、 知道自己长大了，学会自己的事情自己做。

3、 能认识自己班上的三位老师。

4、 加强安全教育，上下楼梯扶把手，靠右行走。

5、 知道自己的活动室在哪里。

区域活动

娃娃家：各种不同的水果，碟子，好吃的点心。

美工区：提供有关的各种水果，画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀

表演区：环保服装、VCD机、电视机、手摇铃、沙锤、铃鼓。

建构区：拖拉小狗、各种玩具、积木、图书。

常规

培养

1、 认识自己的标记、物品的摆放位置。

2、 能排队拿杯子喝水。

晨间活动

1、场地：中庭          2、投放的材料分别为：球、溜溜车、大型积木

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活动

餐后活动

升国旗

区域游戏

户外活动：扭扭车

谈话活动：我们升小班了

英语外教活动

餐后活动

区域游戏

户外活动：投飞碟

参观幼儿园

英语外教活动

餐后活动

区域游戏

户外活动：看谁跳得高

思维活动：常规培养

英语外教活动

餐后活动

区域游戏

户外活动：沙池

体育活动：常规培养

英语外教活动

餐后活动

区域游戏

户外活动：小动物闯关

自理能力：练习挂毛巾

英语外教活动

下午

活动

户外游戏：下午操

体能活动：掷球

整理物品幼儿离园

户外游戏：下午操

体能活动：溜溜车

整理物品幼儿离园

户外游戏：下午操

体能活动：走平衡木

整理物品幼儿离园

户外游戏：下午操

体能活动：彩虹伞

整理物品幼儿离园

户外游戏：下午操

谈话活动

整理物品幼儿离园

家长

工作

1、 为了养成幼儿良好的作息习惯，请家长让幼儿早睡早起，坚持来园参加晨间锻炼。     

2、 多与孩子聊天，能耐心倾听孩子说话，并了解孩子的想法。