发展目标

主题：“可爱的祖国”

1.引导幼儿能够在欢快的歌声演唱歌曲，感受劳动可以美化生活。

2.发展幼儿的身体素质，提高幼儿的弹跳和协调能力。

3.掌握固定拍、跟着音乐做出肢体动作，并复习肢体回应游戏。

4.尝试剪出各种形状的窗花，锻炼手部小肌肉群的协调能力。

5．理解声音是由物体振动产生的，通过实验感知大小 所产生不同的声音。

6.利用不同颜色的拼图磁片，拼出特定的正方形长方形，平行四边形。

7.做到不随意奔跑，避免摔跤。

区

域

活

动

建构区：大型积木、拼搭玩具、工具箱。

益智区：数字操作、蒙氏材料、拼拼乐。

表演区：小动物角色衣服、各类表演的道具。

语言区：图书、玩偶、手指偶、水彩笔、纸、

科学区：各类操作材料、放大镜

角色扮演茶艺区：茶具、茶叶、茶壶等。

美工区：画笔、纸、卡纸、颜料、装饰品、自然材料。

植物角：金鱼、植物、放大镜、温度计

常规

培养

1.进餐时不大声喧哗。

2.养成良好的卫生习惯，勤洗手。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:55

1.幼儿晨间锻炼活动    2.幼儿早餐/餐后活动

8:55—11:30

升旗仪式

水果餐

English Time

早操/户外活动：袋鼠跳

餐后活动/区域自主游戏

English Time

早操/体能游戏：跳橡皮筋

餐后活动/区域自主游戏

水果餐

English Time

早操/户外活动：接力赛跑

生日会暨颁奖典礼

餐后活动/区域自主游戏

水果餐

English Time

户外活动：早操/足球游戏

餐后活动/区域自主游戏

水果餐

English Time

游园活动

11:30—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

户外自选游戏

歌唱活动：复习粉刷匠

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

美术活动：剪窗花

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

音乐宝盒：火车嘟嘟

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

STME活动：声音是怎么产生的

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

思维活动：多彩的新衣

期末总结、安全教育

整理物品幼儿离园

16:30—17:30

自主桌面游戏、幼儿离园

家长工作

1.   做好幼儿假期安全工作，外出做好防护措施。

2.   假期小任务：引导幼儿在家练习跳绳。           阅2022.1.13