发展目标

1、大胆用线条进行创意表现，体验完成作品的快乐。

1、灵活地寻找物品的相同点，并按照规则进行游戏。

2、培养幼儿良好的操作常规。

3、通过体育游戏，提高幼儿的跑、跳能力，发展幼儿的肢体动作灵活性及协调性。

4、引导幼儿熟悉歌曲，根据图谱的分辨两段不同的节奏型。

6、通过游戏萌发幼儿从小懂得爱护小动物的情感。

区域材料

语言区：有关幼儿园生活的图书。

美工区：画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀、橡皮泥、调色盒、水粉颜料。

音乐区：自制哑铃、铃鼓。

益智区：不规则拼板、点卡、各种图形。

建构区：大底板、2×4砖、2×6砖、特殊积木等。

常规

培养

1、身体不舒服的时候，知道要告诉老师。

2、知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情。

3、增强幼儿自我保护的意识。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检     2、晨间锻炼     3、早餐

8:45—11:15

升旗活动

English  game

积木建构活动

早操及户外活动：跳绳

餐后区域活动

English  game

水果餐

体育活动：神奇的口袋

餐后区域活动

English  game

幼儿年度体检

早操及户外活动：平衡练习

餐后区域活动

English  game

水果餐

思维活动：礼物接龙

早操及户外活动：大型玩具

餐后散步

English  game

美术活动：下雨了水果餐

早操及户外活动：小兔搬家

11:20—15:20

1、午餐、餐后散步    2、盥洗、午睡    3、幼儿午起、整理内务、吃午点

下

午

15:30—16:20

下午操及户外游戏：投掷练习

区域活动、整理物品幼儿离园

下午操及户外游戏：弹弹球

区域活动、整理物品、幼儿离园

下午操及户外游戏：跳绳

区域活动、整理物品、幼儿离园

下午操及户外游戏：蚂蚁运粮食

区域活动、整理物品、幼儿离园

一周安全小结

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

16:20—17:30

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1、在家鼓励幼儿多吃蔬菜瓜果，不挑食。

2、请爸爸妈妈准时送孩子回园进行体检。           阅按计划执行4月19日