发展目标

1. 感受音乐，在老师的引导下进行名曲赏析，尝试分析音乐的AB曲式。

2. 比较两个集合数量的多、少和一样多，通过练习操作，体验游戏活动的有趣，积累对数量关系认识的经验。

3．欣赏表现鱼的各种形式、感知了解点画特有的风格，提高幼儿的感受力

4. 复习利用自制教玩具，让幼儿扮演小猫学本领的活动中获得发展

5．上下楼梯注意安全，不聊天也不推挤。

区

域

活

动

建构区：不同种类的积木。

阅读区：关于食物书籍、故事书、拼图、头饰。

美工区：水粉颜料、画笔、剪刀、彩纸、蜡笔。

音乐区：手摇铃、沙锤、音阶铃。

呀咪呀咪美食屋：各类食物模具、餐具等。

常规

培养

生活养成：吃饭时保持桌面干净

安全养成：不在课室内追逐。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检     2、晨间锻炼     3、早餐

8:30—11:30

升旗活动

水果餐

早操及户外活动：玩转呼啦圈

English  game

美术活动：漂亮的大鱼

水果餐

早操及户外：跳绳

English  game

奥福活动：复习小鸡之舞

武术活动

早操及户外：小球拍起来English  game

思维活动：复习拔毛比赛

水果餐

早操及户外：越过障碍

English  game 

散学典礼

11:30—14:30

1、午餐、餐后散步    2、午睡盥洗、起床整理内务

下

午

14:30—16:30

区域游戏

下午操及户外游戏：踩高跷

整理物品幼儿离园

区域游戏

下午操及户外游戏：前滚翻

整理物品幼儿离园

区域游戏

下午操及户外游戏：抛飞碟

整理物品幼儿离园

7、8月份幼儿生日会

整理物品幼儿离园

         放假

16:30—17:30

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1、周五上午参加散学礼及家长会。  

2、做好孩子的假期安全教育工作，督促孩子多喝水，作息时间正常，勤锻炼身体。             阅按计划执行7月19日