发展目标

1. 感受固定拍子，能够做到手脚并用，掌握语词，喜欢参与音乐游戏。

2. 运用多种材料，自主搭建长城，体验合作的乐趣，鼓励幼儿大胆的尝试爬长城。

3. 通过活动鼓励幼儿充分利用图案特征，灵活地对图案进行分组及替换，引导幼儿理解游戏规则，并按规则进行游戏。

4. 通过活动提高幼儿对线条美的创造能力

锻炼孩子的手指协调能力愿意参与剪纸活动

5.能够遵守游戏规则，不随意做危险的事情。   

区

域

活

动

语言区：动物手偶、动物头饰、动物图片。

美工区：动物印模、画纸、蜡笔、水彩笔、胶水。

表演区：表演服、吉他、丝巾、响铃。

建构区：乐高积木、尼基丁、拼插玩具。

益智区：不规则拼板、积木、数字拼图。。

常规

培养

生活养成：吃饭时保持安静及桌面整洁。

安全养成：在活动室内，不奔跑。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检     2、晨间锻炼     3、早餐

8:30—11:30

升旗仪式

English Time

户外活动：前滚翻

音乐活动：外星人2

户外活动：抓尾巴

English Time

思维活动：游乐场

户外活动：夹球跳

武术普及课

English Time

故事分享

水果餐

早操及户外活动：沙池

English Time

美术活动：可爱的我

水果餐

早操及户外活动：沙池

English Time

11:30—14:30

1、午餐、餐后散步    2、午睡盥洗、起床整理内务

下

午

14:30—16:30

区域游戏

下午操及户外游戏：转呼啦圈

整理物品幼儿离园

体育活动：爬长城

整理物品幼儿离园

区域游戏

下午操及户外游戏：爬长龙

整理物品幼儿离园

区域游戏

下午操及户外游戏：抛接球

整理物品幼儿离园

每周小结、安全教育

区域活动、整理物品幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1、鼓励坚持回园，并随意请假，养成良好的习惯。

2、帮幼儿准备一件红色的上衣。                                   阅 2019.12.18   按计划执行