发展目标

1、知道洗手7步骤。

2、每天保持适当的体育运动。

3、保持良好的作息时间，早睡早起，注意个人卫生、勤洗手多喝水。

4、通过亲子游戏丰富假期活动，增进亲子感情。

星期、时间段

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期天

上午

健康教育：

我会正确洗手

1.洗手掌。

2.洗背侧指缝。

3.洗掌侧指缝。

4.洗指背。

5.洗拇指。

6.洗指尖。

7.洗手腕、手臂。

家庭游戏：

手掌蝴蝶

玩法：家长和幼儿用自己的手掌按纸上，用画笔描出手掌形状，并在上面画上喜欢的图案，构成蝴蝶。

家庭游戏：

揪尾巴

玩法： 家长与孩子将丝巾或毛巾夹在裤头后面，开始游戏，互相抓尾巴，谁先抓到为胜利。

健康儿歌教育：

小小细菌

   小小细菌危害大，我们不要小看它，洗洗手呀，洗洗手，我们都要带口罩

家庭游戏：

时钟

玩法：先利用橡皮泥搓出长针和短针，家长在纸上写出时间10：15，然后幼儿利用长针和断针在钟盘上摆出对应时间。

家庭游戏:

食物金字塔

玩法：家长在纸上画出金字塔，逐一说出平常常见食物让孩子判断应该放在金字塔的哪层，猜对后鼓励幼儿在相应位置画出来。

家庭游戏:

藏宝藏

玩法:家长把宝藏预先藏在家里，通过语言提示让幼儿找出来。

下午

体能游戏：

运炸弹

玩法：孩子和家长中间夹一个球，设置起点和终点，中间摆放一些书本或靠枕作为障碍，通过障碍到达终点而球不掉为胜利。

自理能力培养：

幼儿在家长引导下有序收拾自己的玩具，分类放好，

古诗词复习：

山行

会背诵古诗，知道作者姓名，朝代，理解古诗的解释。

体能游戏：

跳绳

成语故事

《守株待兔》（微信群有伴读）

从故事中提炼几个问题问孩子

幼小衔接：

我的名字

方法：家长引导孩子认识自己名字的写法。

幼小衔接：

书写前准备

方法：家长引导孩子练习正确的坐姿书写姿势。

家长工作

1、  居家不串门，合理安排幼儿作息时间，多锻炼身体增强体质。

2、  学习正确的洗手方法，确保室内每天通风。