发展目标

1、知道国庆节、中秋节的由来，能够乐于参与到特别活动中。

2、掌握乐曲的固定拍，感应乐曲的高、低音。

3、提高幼儿的速度与灵敏性，对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动的好处。

4、知道我们中国有哪些了不起的人英雄。

5、理解上方、上面、下方、下面、里面、中间6种方位关系。

6、在假期期间外出游玩能够做好个人安全防护，不到人流聚集的地方。

区

域

活

动

语言区：动物手偶、动物头饰、动物图片。

美工区：动物印模、画纸、蜡笔、水彩笔、胶水。

表演区：表演服、吉他、丝巾、响铃。

建构区：乐高积木、尼基丁、拼插玩具。

益智区：不规则拼板、积木、数字拼图。

常规

培养

生活养成：培养幼儿各种生活自理能力，如：午睡起床整理床铺等。

安全养成：上下楼梯时靠右走，不打闹。在活动室里能够不追逐，找到自己的位置。

  星期

内容

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

上

午

7:30—9:00

1、幼儿晨间锻炼活动、 早餐、餐后散步/功能室/晨间谈话         

9:00—11:30

区域活动

户外游戏及早操

English games

体育活动：折环跑

区域自主游戏

户外游戏及早操

English games

主题活动：了不起的中国人

区域自主游戏

户外游戏及早操English games

中秋特别活动《做月饼》

小龟晒太阳

户外游戏及早操

English games

音乐活动：复习《小朋友手牵手》

手工活动：《做灯笼》

国庆假期

11:30—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

下午操及户外活动：

抛接球游戏

午点

整理物品幼儿离园

下午操及户外活动：

平衡木

午点

整理物品、幼儿离园

下午操及户外活动：

运球接力

午点

整理物品、幼儿离园

9月份幼儿生日会

午点

假期安全教育

整理物品、幼儿离园

国庆假期

16:30—17:30

整理幼儿物品、幼儿离园

家长工作

1、培养孩子主动向别人打招呼的礼貌习惯。      

2、和幼儿一起完成主题调查表。             阅 按计划执行 2020.9.25.