发展目标

1稳定幼儿情绪，熟悉班上新增的区角，并熟悉规则。

2、在说说、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。

3、乐意说出自己的新年愿望和吉祥话，发展口语表达能力。

4、认识并了解活动室中各活动区的名称及功能。

5、知道中国的传统节日元宵节，知道元宵节的一些风俗习惯。。

6、了解一些简单的安全常识和自救方法。

区域材料

语言区：有关幼儿园生活的图书。

美工区：画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀、橡皮泥、调色盒、水粉颜料。

音乐区：自制哑铃、铃鼓。

益智区：不规则拼板、点卡、各种图形。

建构区：大底板、2×4砖、2×6砖、特殊积木等。

常规

培养

1、 了解自己的物品放置的明确位置

2、 熟悉班级环境、常规培养。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—9:00

1、晨检     2、晨间锻炼     3、早餐

9:00—11:20

升旗活动

English  game

安全教育活动

早操及户外活动：丢手绢

餐后区域活动

English  game

水果餐

体育活动：队列队形练习

餐后区域活动

English  game

水果餐

美术活动：灯笼

早操及户外活动：投掷

自由阅读绘本

English  game

水果餐

思维活动： 常规培养

早操及户外活动：大型玩具

餐后散步

English  game

元宵节做汤圆活动水果餐

早操及户外活动：平衡木

11:20—15:20

1、午餐、餐后散步    2、盥洗、午睡    3、幼儿午起、整理内务、吃午点

下

午

15:20—16:30

下午操及户外游戏：好玩的皮球

区域活动、整理物品幼儿离园

下午操及户外游戏：高尔夫球

区域活动、整理物品、幼儿离园

下午操及户外游戏：呼啦圈

区域活动、整理物品、幼儿离园

下午操及户外游戏：好玩的手推车

区域活动、整理物品、幼儿离园

一周安全小结

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1、 新学期的开始，协助教师安抚、稳定幼儿的情绪。

2、逐步调整好幼儿作息时间和习惯，坚持每天按时上幼儿园，完成手操报。  按计划执行！吴/阅