发展目标

主题：热闹的超市

1. 感应歌曲渐快、渐慢。

2. 练习两人配合搬物快走的动作。

3. 掌握不同树根的结构，能大胆地画出树根的特征。

4. 能描述常见材料的简单属性，将材料的属性与用途相联系。

5. 描述动物家园的位置关系。

6. 通过实验感知盐和冰发生的有趣现象。

7. 乐于思考问题，感受动手操作、探究问题的乐趣。

区域材料

语言区：图书、玩偶、手指偶。

建构区：汽车玩具、积木、拼搭玩具

益智区：一一对应操作卡、走迷宫、拼拼乐

表演区：小动物角色衣服、各类表演的道具

美术区：画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀、橡皮泥、水粉颜料。

常规

培养

1.学习收拾床上用品的正确方法。

2.能正确投放垃圾道相应的垃圾桶。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检      2、晨间锻炼    3、早餐

8:30—11:30

升旗活动

谈话活动: 购物清单

English  game

早操及户外活动：花样篮球

STEM活动：冰块大行动

English  game

水果餐

体育活动：蚂蚁搬豆 

STEM活动：我们的家

English  game

水果餐

武术活动

餐后区域活动

English  game

水果餐

早操及户外活动：能干的小猫

图书分享日

English  game

水果餐

早操及户外活动： 小黄车

11:30—14:30

1、午餐、餐后散步    2、午睡盥洗、起床整理内

下

午

14:30—16:30

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

思维活动：设计新家园

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

音乐宝盒：火车嘟嘟

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

美术活动： 美丽的小树林

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

下午操

一周小结、安全教育

整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务     2、幼儿离园

家长工作

1.提醒孩子每天坚持自己收拾书包，准备好适当的衣物,做好春季防蚊虫的措施。

2.完成安全教育平台亲子任务。                     按计划执行！3月18日阅！吴