发展目标

主题：“我设计的汽车标志”

1.引导幼儿能根据物品的属性进行分类，并找到对应的商店。

2.引导幼儿了解不同的小汽车车轮条纹印记，体验车轮滚画创作带来的乐趣

3.引导幼儿了解歌曲《春晓》大意，能够通过倾听音乐用乐器表现乐句的起伏

4. 引导幼儿知道棉T恤是由棉花制成的，初步了解棉T恤的制作过程。

5、引导幼儿知道可认识身边的橡胶制品，知道天然橡胶来自橡胶树。

6、歌曲《我的小宝宝》掌握用好听的声音唱歌，并用肢体动作表现。

7、引导幼儿练习匍匐前进动作时，要注意看清楚前面，不拥挤，不推拉。

区

域

活

动

娃娃家：餐桌、桌布、厨具、娃娃、勺子、瓶子。

建构区：汽车模型、塑料积木、拼搭玩具

益智区：蒙氏材料、动物拼图、蘑菇钉

表演区：小动物角色衣服、各类表演的道具

语言区：关于有车子的图书、水彩笔、纸、

科学区：植物生命周期循环图、透明胶

美工区：毛球、小吸管、橡皮泥、纽扣

常规

培养

1、引导幼儿进餐时正确使用勺子，吃饭时细嚼慢咽。

2、引导幼儿如厕后要洗手。。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:55

1.幼儿晨间锻炼活动    2.幼儿早餐/餐后活动

8:55—11:30

清明假期

自主区域

English Time

水果餐

早操/户外活动：《小猪运西瓜》

思维活动：《商业街》

奥福活动：《春晓》1

English Time

水果餐

武术活动

STME活动《橡胶》

自主区域

English Time

水果餐

早操/体育活动：《看谁爬的快》

美术活动：《汽车跑跑跑》

早操/户外活动

English Time

水果餐

区域自主游戏

奥福活动：《春晓》2

11:30—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

清明假期

STME活动《棉花》

户外自主游戏/下午操

幼儿整理内务物品

户外活动：《沙池乐园》/下午操

幼儿整理内务物品

户外自主游戏/下午操

幼儿整理内务物品

户外自主游戏/下午操

一周小结/安全教育

幼儿整理内务物品

16:30—17:30

自主桌面游戏、幼儿离园

家长工作

1、坚持上传及更新照片，清明假期后回园鼓励孩子积极分享。

2、家长在家坚持多给予机会孩子练习自己折叠衣服。    按计划执行！3月31日阅/吴