发展目标

主题：热闹的超市——《小超市真方便》

1、通过实验了解蔬果也可以产生电能。

2、知道交通工具有不同类型，能根据交通工具的特点选择出行方式。

3、感应音乐，能拍出特定节奏型titi  ta，找出G音位置。

4、能概括黑白大卡片上两个图案的相似点。

5、能够尝试用浓墨、淡墨勾勒荷花线条。

6、锻炼幼儿的腿部力量和协调性。

区域材料

语言区：有关超市购物的书籍、各种绘本。

美工区：画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀、橡皮泥、调色盒、水粉颜料。

扮演区：废旧饮料瓶、食品袋、收银台。

益智区：不规则拼板、点卡、各种图形。

建构区：小汽车、木制积木、塑料积木大、特殊积木等，工具箱。

常规

培养

1、知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情。

2、增强幼儿自我保护的意识。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—9:00

1、晨检     2、晨间锻炼     3、早餐/餐后活动（区域、歌唱、桌面、阅读）

9:00—11:20

升旗活动

English  game

STEM活动：有趣的电池

早操及户外活动

English  game

STEM活动：交通工具    水果餐

体育活动：划龙舟

English  game

水果餐

水墨活动：荷花

早操及武术活动

English  game

水果餐

思维活动：生日舞会

早操及户外

区域自主游戏

English  game

水果餐

早操及户外活动：大小脚

区域自主游戏

11:20—15:50

1、午餐、餐后散步    2、盥洗、午睡    3、幼儿午起、整理内务、吃午点

下

午

15:50—16:30

音乐宝盒：水手之歌

下午、区域活动、整理物品幼儿离园

下午操/户外游戏：爬山坡

整理物品、幼儿离园

下午操/户外游戏：拍球练习

整理物品、幼儿离园

下午操/户外游戏：沙水游戏

整理物品、幼儿离园

下午操/户外

一周安全小结

整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1、引导幼儿在生活中进行垃圾分类，进一步学习环保知识。

2、天气逐渐炎热起来，请根据天气为幼儿准备合适的衣物，方便幼儿及时进行更换。按计划执行！5月6日阅/吴