发展目标

主题：我要上小学了——上小学的具体准备

1.听音乐感受节奏，能够用身体节奏表现乐曲。

2.尝试用贴、画等方式来装饰螃蟹，并用毛根做螃蟹腿。

3.根据图案的排列规律进行记忆、推理、拼图。

4.能在游戏中控制自己的身体，在规定时间内努力做到一动也不动。

5.知道人和动物都要分享地球上的水，探索多种将脏水过滤干净的方法。

6.大胆尝试新的玩具，发现其中更多的玩法以及规则，学会和同伴之间解决问题。

7.通过主题探究活动，知道自己在上小学前需要做哪些准备。

8.引导幼儿知道不可以私自去游泳，加强自身安全保护的能力。

区

域

活

动

语言区：图书、古诗词、彩笔、纸、字卡

美工区：创作材料、胶水、彩笔、蜡笔、自然材料、水粉颜料、宣纸、墨水、棉花、彩色棉球。

扮演区：各类药盒、医生.护士服装、抢救工具、人民币、病历卡、听诊器。

建构区：大型积木、辅助材料。

益智区：五子棋、数的分解、形成三角形、数字串串。

植物角：大蒜、盆栽、土豆、花生、西红柿、红薯、大葱。

常规

培养

生活养成：能够坚持每天早睡早起不迟到。

安全养成：上下楼梯时靠右走，不打闹。在活动室里能够不追逐，找到自己的位置。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:40

1.幼儿晨间锻炼活动    2.幼儿早餐

8:40—11:30

升旗仪式

户外游戏：《揪尾巴》

English games

美术活动：《螃蟹横着爬》

毕业照拍摄

户外游戏：《跳房子》

English games

B组音乐：《抓迷藏》—身体节奏

毕业照拍摄

户外游戏及早操：

《武术活动》

English games

分组AB思维：《魔幻密码》

音乐：《抓迷藏》—身体节奏

区域自主游戏

体育活动：《看谁立场最坚定》

English games

STEM课程：《分享水》

开笔礼

English games

STEM课程：《水的过滤》

11:30—14:00

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:00—16:30

（分组A）

思维：《魔幻密码》

下午操及户外活动：《20米赛跑》

毕业照拍摄

下午操及户外活动：

《保龄球》

整理物品、幼儿离园

安全：《水好玩也危险》

下午操及户外活动：

《投掷》

整理物品、幼儿离园

5月份幼儿生日会

下午操及户外活动：

《火车轰轰轰》

整理物品、幼儿离园

下午操及户外活动：

《自主游戏》

每周小结

整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

整理幼儿物品、幼儿离园幼儿离园

家长工作

1.天气逐渐变热，请家长们提醒幼儿每天准备需要更换的衣服。

2.近期咽颊炎的高发期，请家长们接到孩子放学后不到一期草坪、同伴家串门，引导孩子勤洗手。   按计划执行！5月21日阅/吴