发展目标

主题：热闹的超市

1、锻炼幼儿的反应能力，发展快速奔跑的基本能力。

2、提高动作的协调性与灵敏性.

3、了解材料和创作的关系，通过制作面具发现面具的造型、色彩、材质特征。

4、培养幼儿捕捉和发现材料美感的能力，提高艺术创作能力。

5、学习用相应的动作表现音乐的内容与情绪，基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度与节拍。

6、不受数字排列顺序的影响，正确判断3个数字是否是相邻数。

区域材料

语言区：英语绘本、玩偶、头饰。

建构区：汽车玩具、积木、拼搭玩具

益智区：数控玩具、螺母组合、七巧板

表演区：小动物角色衣服、各类表演的道具

美术区：画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀、橡皮泥、水粉颜料。

常规

培养

1.  餐后自觉收拾桌面卫生。

2.  提高生活自理能力。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检      2、晨间锻炼    3、早餐

8:30—11:30

端午节假期

区域活动

English  game

水果餐

体育活动：丢手绢

区域活动

English  game

水果餐

早操及户外活动：20米快跑

餐后区域活动

English  game

水果餐

早操及户外活动：立定跳远

父亲节主题活动

English  game

水果餐

早操及户外活动：老狼老狼几点钟

11:30—14:30

1、午餐、餐后散步    2、午睡盥洗、起床整理内

下

午

14:30—16:30

端午节假期

思维活动：比赛2

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

音乐宝盒：弗兰德舞曲

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

美术活动：爸爸的面具

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

下午操

一周小结、安全教育

整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务     2、幼儿离园

家长工作

1.提高幼儿的生活自理能力，摒弃不良习惯。

2.最近是流行性疾病以及新冠高发期,不要带小朋友去游泳和人流密集的地方,多喝水、休息、多参加锻炼增强体质～请家长注意防护，关注孩子个人卫生，放学后不相互串门。       按计划执行！6月10日阅/吴