发展目标

主题：我要上小学了

1.能够根据乐曲的固定拍、速度、节奏点书。

2.能够按照作品的大小、前后顺序整齐叠放，并制作好画册的封面。

3.按照指令找到相应的答案，复习不同的位置关系。

4.在戏水过程中能够保护自己的安全，知道在泳池的一些防溺水知识。

5.复习本学期STEM课程的重点知识，知道保护环境的重要性。

6.做好幼儿暑假前的安全教育，引导幼儿在假期里能够合理安排自己的时间。

7.即将告别幼儿园的生活，学会用自己的方式向同伴告别、留念。

区

域

活

动

语言区：图书、古诗词、彩笔、纸、字卡

美工区：创作材料、胶水、彩笔、蜡笔、自然材料、水粉颜料、宣纸、墨水、棉花、彩色棉球。

扮演区：各类药盒、医生.护士服装、抢救工具、人民币、病历卡、听诊器。

建构区：大型积木、辅助材料。

益智区：五子棋、数的分解、形成三角形、数字串串。

植物角：大蒜、盆栽、土豆、花生、西红柿、红薯、大葱。

常规

培养

生活养成：能够坚持每天早睡早起不迟到。

安全养成：上下楼梯时靠右走，不打闹。在活动室里能够不追逐，找到自己的位置。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:40

1.幼儿晨间锻炼活动    2.幼儿早餐

8:40—11:30

升旗仪式

户外游戏：《打地鼠》

English games

美术活动：《整理作品》

户外游戏：《篮球秀》

English games

分组AB组

思维：复习《打开宝藏》

音乐：《七式进阶》—乐器、节奏

户外游戏：《武术活动》

English games

分组AB组

思维：复习《打开宝藏》

音乐：《七式进阶》—乐器、节奏

整理学习资料

体育活动：《快乐戏水》

English games

STEM课程：《保护环境》

散学礼

自理能力比赛

暨七、八月份幼儿生日会

自助餐

11:30—14:00

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:00—16:30

我会系鞋带

下午操及户外活动：《跳大绳》

整理物品、幼儿离园

整理床铺

下午操及户外活动：

《攀爬架》

整理物品、幼儿离园

我会叠被子

下午操及户外活动：《前翻滚》

整理物品、幼儿离园

欢乐泳池

整理物品、幼儿离园

假期

16:30—17:30

整理幼儿物品、幼儿离园幼儿离园

家长工作

1.新冠疫情反复，近期减少外出，不到高风险区域活动，日常做好个人防护。

2.帮助幼儿合理安排假期生活，能够在假期里平稳过度到新阶段的小学生活中。