发展目标

主题：“拜访大树”

1.引导幼儿知道有些动物通过胡须感知周围世界，能通过触觉辨别不同属性的物品。

2. 引导幼儿尝试选用不同的方法进行钻爬运动，感受用身体造型参与运动的快乐。

3.引导幼儿欣赏毕加索《哭泣的女人》系列作品，能根据撕纸的粘贴，自行创作抽象的五官而大胆的完成作品。

4. 通过角色扮演复习不同形象的固定拍，通过十六宫格认识四分音符“ta”。

5. 引导幼儿能正确按数取物，能找出比指定数多“1”或少“1”的动物。

6.歌曲《CLAP YOUR HANDS》，通过活动感受英文歌曲，了解英文歌词内容，保持愉悦心情歌唱，大胆表现自己。

7.引导幼儿排队或许上下楼梯时不随意往后看，不嬉戏打闹，有序抓好扶手，注意安全。

区

域

活

动

建构区：汽车模型、塑料积木、拼搭玩具

益智区：一一对应操作卡、走迷宫、拼拼乐

美发区：镜子、美发工具、吹风筒、梳子等

语言区：图书、玩偶、手指偶、水彩笔、纸、

科学区：颜色大战、 魔力磁贴

美工区：动物眼睛、毛球、颜料、雪糕棒

常规

培养

1.   生活常规：引导幼儿餐后要检查自己衣服是否有饭粒，及时整理干净。

2.   养成良好的卫生习惯，按照步骤认真洗手。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:55

1.幼儿晨间锻炼活动    2.幼儿早餐/餐后活动

8:55—11:30

升旗仪式

早操/体能活动：《蚂蚁钻洞》

水果餐

English Time

区域自主游戏

水果餐

户外：早操/

体游《棒棒接力赛》

English Time

区域自主游戏

水果餐

户外：早操/《弹跳球》

English Time

区域自主游戏

足球普及活动+早操

水果餐

English Time

区域自主游戏

早操展示活动

水果餐

English Time

11:30—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

户外自选活动/下午操STEM活动：厉害的胡须幼儿整理内务物品

户外自选活动/下午操美术活动：抽象的人脸

幼儿整理内务物品

户外自选活动/下午操

音乐活动：复习《大象兔子鳄鱼》

幼儿整理内务物品

户外自选活动/下午操

思维活动：树林游戏

幼儿整理内务物品

户外自选活动/下午操

歌唱活动：CLAP YOUR HANDS一周小结/安全教育

幼儿整理内务物品

16:30—17:30

自主桌面游戏、幼儿离园

家长工作

1.   鼓励孩子坚持早早回园参加晨间锻炼，准时回园，不随意请假。

2.   请家长登录安全教育平台，和幼儿完成安全教育知识内容。               按计划执行/11月10日阅/熊