发展目标

主题：“可爱的祖国”

1. 引导幼儿初步学唱英语儿歌，了解《TOMMY THUMB》歌词意思，鼓励幼儿积极参与活动，保持愉悦心情歌唱，大胆表现自己

2. 让幼儿学会按指令游戏，遵守游戏规则，练习双脚跳，锻炼幼儿体质。

3.认识八分音符，能够用肢体动作来表现“titi ta”。

4. 学会运用排笔点画鸵鸟的身体，运用不同的水粉颜料表现鸵鸟的形态特征，通过对鸵鸟的学习，满足幼儿对于大自然的好奇心，培养幼儿热爱大自然的情操，体验成功完成作品的乐趣。

6.知道影子产生的原因及条件，通过制造和绘画影子，发现影子和食物形状相似。

7.利用图形卡片拼摆出目标图案。

8.引导幼儿上下楼要注意安全，不推也不挤，注意安全。

区

域

活

动

建构区：大型积木、拼搭玩具、工具箱。

益智区：数字操作、蒙氏材料、拼拼乐。

表演区：小动物角色衣服、各类表演的道具。

语言区：图书、玩偶、手指偶、水彩笔、纸、

科学区：各类操作材料、放大镜

角色扮演茶艺区：茶具、茶叶、茶壶等。

美工区：画笔、纸、卡纸、颜料、装饰品、自然材料。

植物角：金鱼、植物、放大镜、温度计

常规

培养

1.进餐时不大声喧哗。

2.养成良好的卫生习惯，勤洗手。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:55

1.幼儿晨间锻炼活动    2.幼儿早餐/餐后活动

8:55—11:30

升旗仪式

水果餐

English Time

早操/户外活动：袋鼠跳

餐后活动/区域自主游戏

English Time

早操/体能游戏：蚂蚁搬豆

餐后活动/区域自主游戏

水果餐

English Time

早操/户外活动：接力赛跑

餐后活动/区域自主游戏

水果餐

English Time

户外活动：早操/足球游戏

餐后活动/区域自主游戏

水果餐

English Time

户外活动：早操/武术游戏

11:30—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

户外自选游戏

歌唱活动：TOMMY THUMB

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

美术活动：呆萌鸵鸟

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

音乐宝盒： 大脚大

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

STME活动：神奇的影子

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

思维活动：魔法屋

本周小结/安全教育

整理物品幼儿离园

16:30—17:30

自主桌面游戏、幼儿离园

家长工作

1.   鼓励幼儿自己的事情自己做，养成独立的习惯。

2.   家长鼓励孩子早点回园锻炼身体。

3.   讲卫生，勤洗手，预防感冒。  按计划执行！12月2日阅/熊