发展目标

主题活动：《小学生用品》

1.通过图片观察发现包包的多样性及特征，设计心目中的书包。

2.理解描述大小、长短等关系的复杂语言信息。

3.能多人合作，蹲着向前走，动作协调，愿意与同伴互相协作。

4.知道肌肉带动骨骼让身体运动，通过模仿肢体动作感受肌肉的力量。

5.能用自然的声音，愉快的情绪歌唱，能积极参与音乐活动。

6.通过收集小学生的文具用品分享自己的认识。

7.能在区域游戏中和同伴合作进行游戏，并愿意分享。

区

域

活

动

语言区：故事盒子、绘本、故事卡片。

美工区：羽毛、贝壳、干花、枯枝落叶。

扮演区：钱币、收银台、购物袋、购物车。

建构区：砖块、纸盒、拼插玩具、纸筒。

益智区：数字木棒、排序图形、对对碰。

科学区：梳子、纸巾、纸板、小车子。

常规

培养

1.懂得整理自己的衣帽柜。

2.能主动有礼貌问好。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:50

1.幼儿晨间锻炼活动  场地：篮球场   2.幼儿早餐

8:50—11:35

升旗仪式

主题活动：《小学生用品》水果餐

户外活动：《彩虹伞》

English Time

餐前游戏

区域自主游戏

水果餐

体育活动：《蜈蚣走路》

English Time

餐前游戏

区域自主游戏

水果餐

户外活动：《足球迷宫》

English Time

餐前游戏

区域自主游戏

早操及足球活动

水果餐

English Time

餐前游戏

区域自主游戏

早操及武术活动

水果餐

English Time

餐前游戏

11:35—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、盥洗、睡前故事、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

美术活动：《我的书包》

下午操及户外自选活动

自主桌面游戏

思维活动：《大笔陈列室》

下午操及户外自选活动

故事大王分享

STEM活动：《肌肉》

下午操及户外自选活动

自主桌面游戏

音乐活动：《火车开啦》

下午操及户外自选活动

故事大王分享

一周小结：《礼貌小天使》

下午操及户外自选活动

16:30—17:30

幼儿整理内务物品、幼儿离园

家长工作

1. 坚持每天准时回来幼儿园参加晨练，天天锻炼身体好。

2. 上下学做好防疫措施，坚持戴好口罩，学习正确的七部洗手法。                已阅2022.3.11