发展目标

主题：“小昆虫大世界”

1．能够听辨音乐中出现的titi ta，用肢体动作表现短短长。

2. 了解被蜜蜂哲后的急救方法 ，了解常见的有危险的小虫子，知道躲避它们。

3. 感知、比较路线距离的远近，能够选择最短的路线到达终点。

4. 鼓励幼儿大胆在同伴面前进行英文自我介绍。

5.引导幼儿游戏时，时刻注意安全，不做危险的事情。

区

域

活

动

建构区：大型积木、拼搭玩具、工具箱。

益智区：数字操作、蒙氏材料、拼拼乐。

表演区：小动物角色衣服、各类表演的道具。

语言区：图书、玩偶、手指偶、水彩笔、纸、

科学区：各类操作材料、放大镜

美工区：卡纸、颜料、装饰品、自然材料。

茶艺区：茶具、茶叶。

植物角：盆栽、乌龟、金鱼。

常规

培养

1.进餐时不大声喧哗，保持桌面干净。

2.整理自己的床铺及衣帽柜。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:55

1.幼儿晨间锻炼活动    2.幼儿早餐/餐后活动

8:55—11:30

升旗仪式

English Time

早操/户外活动：《扭扭车》

区域自主游戏

水果餐

English Time

户外活动：《一穿到底》

区域自主游戏

水果餐

English Time

户外活动：《蹲蹲乐》

区域自主游戏

水果餐

English Time

户外活动：早操/足球游戏

区域自主游戏

水果餐

English Time

足球混龄游戏

11:30—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

户外自主游戏/下午操

幼儿整理内务物品

思维活动：《换礼物》

户外自主游戏/下午操

幼儿整理内务物品

音乐宝盒：《水手之歌》

户外自主游戏/下午操

整理物品、幼儿离园

安全活动：《不要招惹小蜜蜂》

幼儿整理内务物品

户外自主游戏/下午操

一周小结

整理物品幼儿离园

16:30—17:30

自主桌面游戏、幼儿离园

家长工作

1．坚持早点送孩子回园，参与早锻活动。    

2．鼓励幼儿在家多喝水，勤洗手，多帮助大人做力所能及的事情。     已阅2022.02.06