发展

目标

1.  初步熟悉歌曲的旋律，愿意跟着音乐的节奏变化小手。

2.  欣赏各种颜色、花纹的糖纸，明白废旧材料能美化我们生活。

3.  能知道“五一”劳动节的意义，能珍惜别人的劳动成果。

4.  能在家帮忙做一些力所能及的家务。

区域活动

娃娃家：各种不同的水果，碟子，好吃的点心。

美工区：提供有关的各种水果，画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀

表演区：环保服装、VCD机、电视机、手摇铃、沙锤、铃鼓。

建构区：拖拉小狗、各种玩具、积木、图书。

常规

培养

1、 能主动跟老师打招呼。

2、 上下楼梯向右靠，不拥挤，注意安全。

晨间活动

1、场地：中庭         2、投放的材料分别为：球、溜溜车、大型积木

  星期

内容

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活动

餐后活动

区域游戏

户外活动：做早操

美术活动：五彩糖纸

英语外教活动

餐后活动

区域游戏

户外活动：做早操

音乐活动：小手歌

英语外教活动

餐后活动

区域游戏

“五一”劳动节主题活动

英语外教活动

“五一”放假

“五一”放假

“五一”放假

下午

活动

户外游戏：下午操

体能游戏

整理物品幼儿离园

户外游戏：下午操

体能游戏

整理物品幼儿离园

4月份生日会

安全教育谈话活动

整理物品幼儿离园

“五一”放假

“五一”放假

“五一”放假

家长

工作

1、 假期外出尽量避开人流密集的地方，注意个人卫生。

2、 在家提醒孩子多喝水，合理安排休息时间。 阅按计划执行4月26日