发展

目标

1、熟悉儿谣，初步感应语词节奏。

2、尝试用各种颜色的短竖线表现雨。

3、发展手指的控制力及手眼的协调性。

4、练习穿脱袜子鞋子的正确方法。

5、积极自信参与早操比赛，展示自己的风采。

6．“一样多”，将数量相同的小猫和小猪卡片一一对应。

区

域

活

动

建构区：不同形状的积木、纸筒、纸盒。

阅读区：关于庆祝国庆的手抄报，手指偶。

美工区：水粉颜料、画笔、彩纸、蜡笔、纸黏土。

表演区：动物头饰、碰铃、钢琴模型。

娃娃家：水果蔬菜、购物车、洋娃娃。

展览区：幼儿的手工及绘画作品。

常规

培养

1、学会按颜色把玩具进行分类。

2、学会正确穿脱袜子的方法，辨别正反面。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

幼儿晨间锻炼、早餐、餐后桌面游戏

8:30—11:30

升旗活动

English  Time

水果餐

早操及户外游戏：走高跷

思维游戏：小猫乐园

English  Time

水果餐

早操及户外游戏：飞碟

餐后区域活动

六一系列活动：

幼儿自理能力展示

餐后散步

六一系列活动：

幼儿早操展示

积木活动：船

English  Time

六一系列活动：

幼儿自助餐

11:20—14:30

1、午餐、餐后散步    2、睡前盥洗、幼儿午睡、起床整理内务

下

午

14:30—16:30

下午操及户外游戏：木头人

班级自理能力初赛

奥福音乐：peepeeponpon

下午操及户外游戏：追花球

美术活动：大雨哗哗

下午操及户外游戏：猫捉老鼠

六一系列活动：

家长文艺汇演

分享活动：开心的事

下午操及户外游戏：拍篮球

16:30—18:00

1、整理幼儿物品   2、幼儿离园

家长工作

1、周末在家也要加强体育锻炼，多到户外进行运动。

2、在家练习正确穿脱袜子和鞋子。    阅按计划执行5月24日