发展目标

1、能按时到园并主动和老师，小朋友问好及再见。

2、喝水入厕等人多时能够排队，不在室内及走廊追逐奔跑，大声喊叫。

3、愿意与同伴、老师分享假期趣事、并且做到认真倾听，轮流发言。

4、认识新活动室的环境，了解各区域的名称及规则。

5、引导幼儿户外活动注意安全。

区

域

活

动

建构区：木制大玩具、乐高、各类积木

益智区：蒙氏学具、相邻数、数的分解

语言区：绘本、动物头饰、英语词卡、拼图

美工区：轻黏土、画纸、炫彩棒、水粉

表演区：响板、沙锤、铃鼓、手摇铃

生活区：仿真货币、各类环保材料

常规

培养

生活养成：使用礼貌用语。

安全养成：有序上下楼梯，不推挤。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、幼儿晨检    2、晨间锻炼活动（场地：篮球场2）     3、早餐、餐后散步/功能室/晨间谈话         

8:30—11:30

谈话活动：愉快暑假升旗仪式及开学典礼

English Time

水果餐

早操及户外活动：

慢跑

区域自主游戏

音乐活动：常规培养

水果餐

English Time

早操及户外活动：

跨跳练习

区域自主游戏

体育活动：器械认识

水果餐

English  game

早操及户外活动：

投掷

区域自主游戏

美术活动：常规培养

水果餐

English  game

早操及户外活动：

跳绳 

区域自主游戏

思维活动：常规培养

水果餐

English  game

早操及户外活动：

行走间运球

11:30—14:30

1、午餐、餐后散步、睡前盥洗、幼儿午睡     2、起床整理内务

下

午

14:30—16:30

幼小衔接活动

下午操及户外游戏：呼啦圈

区域活动、整理物品

幼小衔接活动

下午操及户外游戏：

扭扭车

区域活动、整理物品

幼小衔接活动

下午操及户外游戏：好玩的沙子

区域活动、整理物品

幼小衔接活动

下午操及户外游戏：中庭自由活动

区域活动、整理物品

幼小衔接活动

下午操

一周安全教育：有序上下楼梯

区域活动、整理物品

16:30—17:30

1、幼儿整理内务    2、幼儿离园

家长工作

1、逐步调整好孩子的作息时间、早起早睡，按时回园参加晨间锻炼。

2、鼓励孩子多喝水、勤洗手、讲卫生。